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2018-10-04 13:46:38

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校园小型科技馆互动性强。科普展品的互动性是新型学校小型科技馆区别于“旧式科技馆展品”和其他实验器材的重要标志。新型学校小型科技馆的展品互动性更强，通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理.既能吸引学生亲自动手参与，又能让学生在娱乐之中思考和学到知识，真正做到寓教于乐。其实质就是从简单中体会深奥，在娱乐中学到知识从而达到科技普及的目的流动社区科技馆。、

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上海科技馆是上海市1政1府为提高市民科学文化素养投资17.55亿元建设的重大社会教育机构，大型科技馆社区科技馆设计展品销售，隶属上海科学技术委1员会。上海科技馆于1996年3月由市政1府正式立项。1998年12月18日开工建造，大型科技馆社区科技馆设计展品生产，总投资17.55亿元人民l币，其中土建安装8.55亿元，首期展项5亿元，大型科技馆社区科技馆设计，二期展项4亿元。2001年4月基本建成；2001年10月21日亚太经合组织（APEC）第九次领导1人非正式会议在上海科技馆举行；2001年12月18日首期展示对公众开放。

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椎体上滚的核心在于刚体在重力场中的平衡问题，而自由运动的物体在重力的作用下总是平衡在重力势能的位置社区科技馆建设。如果物体不是处于重力场中势能值状态，重力的作用总是使它往势能减小的方向运动。本实验演示锥体在斜双杠上自由滚动的现象，巧妙地利用锥体的形状，将支撑点在锥体轴线方向上的移动(横向)对锥体质心的影响同斜双杠的倾斜(纵向)对锥体质心的影响结合起来，当横向作用占主导时，甚至表现为出人意料的反常运动，即锥体会自动滚向斜双杠较高的一端.

现代意义科技馆与传统科技工业博物馆的主要区别 简单地讲，现代意义的科技馆与传统科技工业博物馆有内容、形式和侧重的区别。  在内容上：传统科技工业博物馆的内容主要是自然界本身产生的和历史遗留下来的标本、文l物和仿造的模型，追求系统和连贯；而现代意义科技馆的内容则多是由人专门设计制造出来的反映科学原理和技术应用的演示装置，不强调历史和系统性，而强调独立展品的教育和启发性，几乎不收藏文l物和标本。这是二者内容的主要区别。  

究相互平行平面镜的成像规律。这是巧妙地利用平面镜成像原理设计的“魔幻隧道”。两个相同大小的平面镜，面对面平行竖立着，第l一个平面镜成的像经第二个平面镜又成一次像，由于平面镜成像的像到镜面和“物”到镜面等距，所以第二次成像看上去像是被拉远了一倍距离，如此类推，第三次成像，第四次…就形成了这个“魔幻隧道”。这是因为玻璃既能反射又能透l视，箱中灯光经过上下两块玻璃的多次反射形成无数的虚象的缘故。

武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。

当线圈在地球表面附近转动时发光二极管发光，说明地球周围存在磁场。科学实验表明地球磁场是南北走向的。所以睡觉的时候人体应该和地磁场方向一致。这样有利于睡觉时生理调节。一般情况下头朝向南或向北都可以，不宜头朝东或朝西。